如今学奥数的同窗愈来愈多，伴随而来的问题就是奥数幻想下场有甚么用，理应若何学奥数才调学好，上面我就我本身畴行进修和解释注解的一些经验和大年夜师谈谈这两个问题。

1、学奥数幻想下场有甚么用

我想对如今尽除夜部分学奥数的孩子和他们的家长来讲，方针只需一个，那就是经由过程各类杯赛获奖掉落踪掉落踪一个上重点中学履行班的机会，这个本身是无可厚非的，因为如今的升学轨制决意了奥数已成为升学的一个次要身手。经由过程和家长的一些干戈我也体味到良多家长认为如今学奥数是权谊之计，这个对象往后根柢没用。我认为这个不雅不雅不雅不雅不雅不雅不美不雅不雅不雅不雅念是有损掉落踪落偏颇的，当然我们如今学的某些内容，比如抽屉事理等，大年夜大年夜约往后在初中甚至高中的教材里我们都根柢不成能干戈到的，可是我们进修的理论上是一些思惟编制，更具体的说，是培养一种措置问题标身手。能把小学奥数学好的同窗，我信赖进修中学的常识的时辰，起码在理科方面，那尽对是游刃缺乏的。

因为小学奥数学的好，初中的数理化根本上不必下任何时辰，因为常识当然是新的，但学起来的难度比我们的奥数复杂的多，而那些没学过奥数的同窗大年夜大年夜约就斗劲辛苦，初中里数学占两门课，我们省下这两门课的时分往多背些英文单词，多看看语文等等，进修下场当然会斗劲好，进修起来也斗劲轻松。

我想说的是奥数不是苦差事，关头是进修的编制。上面说一下关于该若何学奥数的问题。

2、若何学好奥数

经常有人问我：“若何样能疾速进步奥数进修终局？”我想大年夜师都晓得欲速则不达的事理，假定真的起步斗劲晚的话，就理应从重点抓起，比如独霸题，数论这些考验必考的内容，先把多半次要的专题学好，而不克不及图快，想一举把全数内容用短短的时分全学会，囫囵吞枣的下场是：各个内容你大年夜大年夜约都见过，教员提到甚么编制你大年夜大年夜约也晓得，可是给你出几个题你大年夜大年夜约就做不出来了。这也是一些六年级同窗在做诊断测试的时辰流闪现来的问题。是以，在时分无穷而之前奥数常识干戈的少的话，就只能先舍弃一些不太常考的内容，把次要的内容细心学好。

学奥数最好的起步时分理应是三四年级，这个时分发蒙经历出格次要，能不克不及尽快进门，或说“开窍“，这是一个很次要的时代。五年级的时辰最好就理应把六年级的内容学的差不多了，起码是教材上的内容要都掌控，因为杯赛根本上都在六年级上学期举办，是以预备的越早对我们越无益。

上面具体谈一下奥数的进修编制学奥数有诀窍吗？屈就我进修奥数的经验，谜底是没有。但假定非要我说一个的话，那就是“做题”。那么这里就有两个问题了，一是我该做哪些题呢？二是我该做若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干，理应若何做呢？我们先说一下做哪些题，如今市道上的奥数书品种单一，我见过有的家长给孩子买了一除夜堆，可是真恰刚好拿来看和做的书却不多，这里就有一个选择书本的问题，我感应感染以下的几本书是斗劲值得推荐的，《华罗庚黉舍数学教材》，这本书内容不太难，契合进门进修。《华罗庚思惟操练导引》是一本分类习题集，每个专题15个问题问题，当然有的问题问题偏难，但这本书选题都特别很是有代表性，值得一做（做三星问题问题为主）。

除专题操练外，除夜量的综合操练也是必不成少的，《小学数学ABC》和《小学数学奥林匹克试题详解》这2本书特别很是好，第一本上面有几位奥数专家编写的模仿题，第二本是历届中国小学数学奥林匹克比赛的试题（这是一个特别很是权力巨擘的全国局限的数学比赛，因为是4月举办所以北京的同窗大年夜大年夜约不太正视，但这个比赛的程度仍是很高的），我旧年经历的一个同窗就是细心的把这2本书做了一遍掉落踪掉落踪了特别很是好的终局并在成本杯的比赛里掉落踪掉落踪了二等奖的好下场。刚才说了做甚么题，那为甚么一样大年夜师都在做那些题，有的人能获奖有的人却不克不及呢？

我们说一下做题的立场问题，我们为甚么要做这些题呢？有的同窗把做题算作一项沉重的义务来看，家长请求天天做若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干本身就掰着指头做若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干道题来达到家长的请求，多么是不成取的。我们做综合操练的时辰是抱着找出本身哪块常识有问题标设法往做的，比如说我做了五套模仿题，行程问题老是犯错，那就声明你这个方面掌控的不好，那就理应找相干的内容看一下，再鸠合做几道这个方面的问题（问题问题可以在刘京友编写的《题库》里找）。

经由过程做综合操练找出本身问题地址，再鸠合的有针对性的加强这方面的操练，达接事漏补缺的方针。这就请求我们每次做完题，不会的或做错的必定要弄除夜白为止，有的同窗大年夜大年夜约一天做好几套问题问题，做完了对对谜底，每套错的都不多，自我感应感染也不错，做了半天也累了就把书扔下非论了，多么的进修是没有终局的，因为你本来会的仍是会，不会的那些呢？仍是不会！

是以问题问题不在于你做了若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干，关头是你碰着的每道问题问题非论你事前可否会做，事前你可否都真正邃晓了，再碰着近似的问题问题还会不会做。假定我真正能做到做一套题就把里面全数的问题问题吃透，那么我进修的终局要比刚才提到的一天做好几套但不寄看总结的同窗好的多。

若何总结呢？我的做法是多么的，碰着不会的艰苦或做错的问题问题（哪怕是一丁点的草率也不要放过），最好找一本厚一点的簿子，碰着不会的和做错先把问题问题用圆珠笔抄在簿子上，弄懂往后合上书本，本身把解答用铅笔写在问题题面前面，这么做有几个益处，起首问题问题和解答用不合的笔多么看起来一览缺乏，其次，请求本身尽快把不会的问题问题弄懂，多么才调往簿子上写。末尾，也是斗劲次要的，介入考验之前拿出来看看，之前你做错的和掌控的不波动的问题问题都在这上面呢，对你来讲另有一本比这更好的教材么？大年夜大年夜约有的同窗感应感染多么华侈时分，我的教员这么请求我的时辰我也有过这个设法，但我本身做了往后创作创造，真实你好好把问题问题总结一下花不了太多时分，并且对本身的辅佐真的很除夜，希看同窗们也能做到这点，起码，对做错的问题问题必定要激起正视。天天进修完或做完题本身都问问本身，我往日学到了甚么新的编制，我哪个问题问题思路上有问题往后要寄看的。总结不单在笔头上，思惟上也要经常总结，不克不及学了半天连本身学会了甚么另有哪些该掌控的没掌控都不了然。

末尾说说关于考验的心态，因为相干到升学，大年夜大年夜约家长和同窗的压力都斗劲除夜，我本身也经验过也很了然。可是对介入比赛，一个驯良的心态黑色常次要的，要做到自卑大年夜，细心，耐性。自卑大年夜就本源于往常深化出色的进修编制和进修立场，我们往常深化操练做的题真实良多比你考验碰着的要难，所以往常深化只需抓的紧，考验不会碰着甚么出格艰苦的问题问题。细心也是必不成少的，有的同窗程度很高，可是却获不了奖，启事就在于一些随便的题