往日是上海区域考生的期末考验日，小学的同窗们往日一天停止语数外三门考验，中学的同窗往日考主课三门，往日诰日考三门副科，所以往日就是一学期以来最次要的一天了，考得好仍是考得差就在往日的一搏了！

所以作为一名家长，似乎也到了一阶段束厄狭隘的日子，所以太有需求总结一下陪读的日子了！起首来讲说数学，思虑到这是一门理科，奔着量化和质化的方针，我做了一个小学一年级上学期的数据分化！

看看孩子幻想下场在这一学期学到了若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干，前程或退步了若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干，或说最为一名老母亲，心酸的酸度幻想下场有多粘稠，所以数据见分晓吧！

1、量化审核很难题

本学期，数学试卷总计有30张放置，堆叠起来的高度5厘米放置。一周差不多放置有3堂课，一周欢欣年光段放置2堂，所以一周差不多接近5堂课。教材一共5个单位，平均一个单位讲课时分16堂课。

看似和其他学科比，似乎占课时比例不多，可是考验难度可一点也不小，不单各类加减法，还罕有位表、数墙、数轴线、独霸题等等的扩大年夜大年夜大年夜大年夜，对孩子的思惟逻辑可是一等一的考验啊！

2、内容真的很难

假定没有在进学前延迟举办经历进修，我可以打包票地说：“真的很难！”。当然家长最快活喜悦爱好的一句话是“上课仔倾听啊！”，可是因为孩子处于自控力还斗劲弱的前提，要做到40分钟一节课无缺地细心肠听课，并且抓取重点，这不是复杂的事。

据我正面不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅查询拜访，凡学霸级的师长教师，起码都是在学龄前最早已超行进修了！延迟学的益处是孩子熟谙到各类题型，考验下场总能贯穿连接精细，但大年夜大年夜约也随便堕进解读的僵化，幻想下场数学要带有很强的文字根本，孩子受着岁数展开的限制，过分于超前也有必定的风险。假定没有延迟学，我的感悟是当然复习阶段疾苦一些，不过可以感应感染到孩子俄然“开窍”的快活，幻想下场路仍是要本身走的嘛！

3、思惟学得很单方面

小学一年级数学就是20以内加减法吗？这么看就太低估数学了！教材后期单位以复杂的外形、数字、色彩等为解释注解内容，孩子还蛮随便领受的，根本没有出过任何问题，期中考验根本也是满分的过关！可是中后期最早，跟着“退位法”、“进位法”的介入，孩子展示了问题，无缺分不清这几种不合的筹算编制，幻想下场比起掰手指的筹算法，这类带有逻辑思惟的算法编制较着还不懂。教员在此时也是当令地搬出了好几套卷子，先晚上功课“口答操练”，随后第二天早上到黉舍再最早做卷子。

慢慢到了学期停止的时辰，俄然拿归来的卷子最早展示除夜量的独霸题，又最早堕进思路僵局，这个时辰大年夜师也都焦心起来，眼看着当即要期末考验了，可是问题问题还不会做，若何办？除刷题、报班，另有其他编制吗？这个时辰仍是挺考验父母的耐性的。

末尾，我仍是选择本着回++材为主的方针，一点点从头按教员的复习大年夜纲带着孩子举办教材常识的重温，真实温故过程中，再合营着操练卷的题型分化，孩子进步的终局很较着！可是有些常识点过几天又随便遗忘了，这个时辰错题本的事理独霸就很次要了，把所长的题再一道道修订，再从头把错题让孩子做一遍，根本上就是等于把常识点再从头改正一遍。

以上就是我对小学一年级上学期数学科方针认知和体味，也希看给往后的父母们一个指引，非论有没有延迟举办进修，对孩子来讲次要的仍是要学会进修编制和解题身手，有一些不错的编制理论上是可以陈述孩子，并且找到他快活喜悦爱好的编制往进修的，有了多么的编制，他才调有较着的进步哦！末尾，庆拜大年夜师都考得好哦！