家长数学不好，孩子数学必定差吗？

为甚么要问这个问题呢？因为我上学时数学下场差，没想到，等孩子上了小学，汗青又重演了，孩子的数学感应感染也很差，对数字、图形、空间等等数学定见都不敏感。

如今的数学题那么奇葩，公式定见特别很是宏壮，我又经历不了他，真是头痛。

我的一个同伙，是个学霸，他陈述我，刷题本质上仍是几回记忆，记住解题套路，假定略微改削一下逻辑，又不会了。所以，要让孩子培养数学欢欣乐乐喜悦爱好，就要举办初期思惟身手操练。

对孩子来讲，3-8岁是思惟展开的关头期，假定父母在这个阶段对孩子举办科学培养，从小打好逻辑思惟的根本，孩子上小学就轻松良多。家长数学差，孩子数学不必定差，关头在于可否很早培养孩子的数学思惟身手。

事理我似乎懂了，可是一个深化的家长能做甚么呢？

同伙看我很忧虑，就推荐我他的孩子正在不雅不雅不雅不雅鉴赏的一套思惟操练书，叫做《五味太郎思惟游戏书》。良多中国度长和孩子都很迷五味太郎的书，为甚么呢？

他说，这套书很稀少，孩子动出手指就可以汲引逻辑思惟身手，越玩越机警，家长不必啰啰解释注解，还可以一同玩。这套书有三个稀少的中心：

第1个稀少的中心：这套书的本质是“手指游戏书”。

家长都晓得，孩子数数，都是用手指，在低幼阶段多操练孩子手指，会有效激起孩子的除夜脑活泼度。你大年夜大年夜约也创作创造了，经常打麻将的老年人，患老年机警的就很少。

这套书就是用“手指游戏”为儿童数学思惟发蒙，共筹划了60个用手指试探数学的好玩游戏，不须要笔或道具，动出手指就可以玩。

这些游戏普及“构造”想象精细，每本书里有12个游戏关卡，包含这对数字、图象、空间、逻辑等数学思惟的构建，把这些机械笼统的内容用滑稽的画面展示了出来，所以孩子特别很是快活喜悦爱好。难度慢慢添加，激起孩子试探欲看。

考验小同伙手眼调和身手、细心专注的身手——连线题

考验小同伙对数字按序的邃晓——数字迷宫游戏；

带领小同伙不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅查询拜访物体的关头特点——“谁躲在哪儿？”

第2个稀少的中心，主打“数学思惟身手”，却没有几道数学题。

除夜除夜都家长往常培养孩子数学思惟，都是教孩子从0数到100，做加减乘除的算术题，孩子只是纯真的记忆，并没有邃晓“数”的定见，更谈不上数学思惟的创建。所以，当然做了很除夜都学题，可是下场还是不好。

并且除夜量做数学题，会让孩子对数学愈来愈损掉落踪落往欢欣乐乐喜悦爱好，下场下滑。

真正培养数学思惟身手，理应若何做呢？

这套书并没有让孩子做甚么数学题，只是把数学身手中包含的数的定见、集结、空间想象力和逻辑推理等迟滞融合到游戏中，不合的游戏指向一个方针，培养孩子的不合数学身手：

培养孩子数感——“哪条线路的数字加起来总数最小？”

培养孩子空间想象力——“箱子的底是甚么色彩”

培养孩子逻辑推理身手——“哪个数字不见了”

培养孩子不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅查询拜访力——“哪一块是多余的？”

你创作创造了吧，每个游戏都特别很是滑稽，只需孩子动出手指，难度不除夜，但需求略微动一下思惟，便可以完成，在这个过程中孩子掉落踪掉落踪了逻辑思惟身手的汲引。

这个筹划理念源于本书的作者，日本绘本大年夜师——五味太郎。他在日本被称为“绘本鬼才”，延续创作绘本45年，迄今出版了200多部作品，曾掉落踪掉落踪博洛尼亚国际童书展插画奖、日本产经儿童出版文明奖等多项除夜奖。

日本绘本鬼才——五味太郎

他不时对立以孩子为中心的创作，他认为：“丹青书要留下恢弘的想象空间给孩子，而不是单向的定见意义灌注灌注灌注。”

市道上良多益智类的绘本，小同伙不快活喜悦爱好，启事是领受不了宏壮的故工作节，发蒙的书本必定要复杂易懂，多么才调吸引小同伙的欢欣乐乐喜悦爱好。

在五味太郎的绘本中，你感应感染不就职何说教，读他的书就像做游戏那样复杂欢愉。五味太郎认为“用绘本经历孩子”的设法是所长的，绘本次要的是要让孩子感应感染欢愉。

这类思惟表此描述风上，精练心爱，甚至冲弱，似涂鸦一样往常，自可是然地与孩子慎密密切。孩子拿起来就放不下了，小手带领来点往，特别很是好玩。良多读过这套书的家长回响，孩子看了这套书，就不若何看手机屏幕了！

手指在纸上信步，真好玩

画面特别很是精练，可以让孩子集结寄看力，并且能激起想象力。

第3个稀少的中心，和糊口连络严密，启发小同伙寄看“糊口中的数学”。

只需让小同伙感应感染好玩儿，才会感欢欣乐乐喜悦爱好。所以五味太郎把小同伙熟谙的吃对象场景也变成了“数学思惟操练场”，感应感染躲在糊口中的数学。

“吃损掉落踪落了几个甜甜圈？”

“蓝色帽子的小同伙有几名？”让小同伙邃晓“分类”的数学定见。

我历来恶感那些超前斥地儿童智力的书，灌注灌注灌注成人化的内容拔苗繁衍，但这套书不是，它切近儿童糊口，全套书的难度慢慢晋级，让孩子在玩耍中不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅不雅查询拜访、构建、推理、计数、不雅不雅不雅不雅鉴赏与思虑。

在“打怪晋级”中，没有做题，没有记忆，只需喜悦爱好，集结寄看力，变卦欢欣乐乐喜悦爱好、试探欲看和知足感。

全套共5册，分袂是《找一找，变机警》《数一数，变机警》《想想，变机警》《玩一玩，变机警》和《做一做，变机警》。

内容涵盖数学、逻辑思惟和言语邃晓与表达等方面，具体可分析为数、外形、运算、轨则、空间方位等10除夜数学定见。

良多家长快活喜悦爱好五味太郎，就是感应感染他的书没有说教，这套书采取艺术哑粉纸，不是那么滑腻，铅笔彩笔都很利便写画。孩子的小手翻阅起来，特别很是柔滑。尽情折腾，书都不会坏。

价值特别很是亲平易近，原价80元，如今仅需59元，5册平装绘本便可以包邮到家！契合3-8岁孩子不雅不雅不雅不雅鉴赏，辅佐孩子在关头期养成生平无益的思惟身手。

60个别例丰富的汲引孩子思惟身手的游戏，平均上往，每个游戏只需1元钱。小同伙天天玩2个游戏，可以延续玩1个月！

孩子边玩边学，不单锤炼了出手身手，还具有了矫捷的思惟逻辑！将孩子从机械无趣的数学中脱节出来，可谓孩子的好火伴，家长的好辅佐！

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五味太郎思惟游戏书套装全五册 五味太郎著 越玩越机警的游戏书

￥59

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假定你想体味五味太郎更多经典作品，请参考上面：

1-2岁

1. 《小金鱼逃脱了》

2. 《冰激凌是谁吃的？》

3. 《袜子躲哪儿了？》

4. 《看，++光了！》

3-5岁

1. 《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》

2. 《奇妙的下午茶》

3. 《小牛的春季》

4.《嗨，身材的各位！》