高考数学落幕，关于数学的话题热度不减——

全国三卷数学难度等话题引发网友热议。人的数学能力究竟与什么有关？《公共科学图书馆·生物学》杂志发表的一项研究表明，人类两成的数学大脑和才能来自遗传基因。被称为“ＲＯＢＯ１”的基因参与了右顶叶灰质的发育，负责大脑中数值的表达，是使数学头脑发育的遗传基因，对数学能力的影响及贡献约为２０％。

我很欣慰，数学不好的原因终于找到了。

然而的然——为什么大家都关注由遗传负责的“两成”，却没人关注后天决定的“八成”？

这类现象，生活中很常见——我们的大脑，总是习惯于寻找“对自己有利”的逻辑。

比如，你要做一次手术，手术前，医生对你说：

“手术的成功率为９０％。”

９０％，貌似不低，你悬着的心放了下来。

如果是一位不太会说话的医生，对你说：

“手术的失败率是１０％。”

你张大了嘴巴，犹豫着要不要冒这个险，毕竟１０％的失败率对你来说，实在太严重了，万一做个手术人生就ｏｖｅｒ，实在有点得不偿失……

可是，这两句话表达的含义，有什么区别吗？并没有。

成功率９０％，意味着失败率为１０％；失败率１０％，代表着成功率９０％。

说法不一样，给你的感受就完全不一样。

类似的例子还有不少。

心理学家调查发现，９０％的司机认为自己的车技超过平均水平。

可以这么说，除了大部分天生比较谦虚的人（比如我），几乎所有人都认为自己的车技比普通人略高一点。

闲来无事，心理学家还针对一部分夫妻做过调查。

调查的主题是：你认为你为这个家庭付出了多少？

被调查者要说一个大概的比例，比如家务等劳动、时间的付出比例。

夫妻要分开调查。否则，他们非当着心理学家的面吵起来不可。

结果是，所有夫妻说出的比例相加，都大大超过了１００％。

比如，丈夫认为自己的付出超过了６０％，妻子同样认为自己的付出超过了６０％，甚至更多。

简而言之，就是“都认为自己做得更多”。

职场也有类似现象：

如果有一份工作可以量化，而这份工作是由几个人合作完成的，那么，你挨个去问问“你认为你为整个项目付出了多少（比例）”，将其相加，结果一定大大超过１００％。

我的意思是，加起来的结果，可能会接近２００％。

回到数学这个话题，道理也是如此：人们总是习惯于寻找“有利于自己的数据”。

我数学不好，所以一定是那占比只有２０％的遗传基因起了作用；数学好的，显然也是遗传基因起了作用。

这种思维有一个很大的好处：节约能量——无论是物质的还是精神的——因为你不再需要努力了，天赋决定了一切。

可是，数学家说得多么明白！从数学老师的角度解读，这句话就是：

８０％的数学才能，完全和基因、遗传没有关系，是努力刷题的结果！

如果你想让自己的数学进步，就不要被这虚假的２０％蒙蔽，认真刷题吧。

没有什么是刷题解决不了的，如果有，那就刷两遍。

高金国，笔名高了高，全国中文核心期刊专栏作者，高级编辑，著有《好父母养出好孩子——给家长的３５堂教育思考课》《写给孩子的趣味中国历史（１２册）》《少年读史记故事·先秦之治》《少年读史记故事·秦汉霸业》《少年读史记故事·列国春秋》《人生是一场修行》《唐朝那层窗户纸》《齐国那些事儿》等图书２６册。