数学家华罗庚和苏步青都主张多做题、熟能生巧，可是，实际中许多学生对这个学习方法一知半解、片面使用，做数学题很多、很辛苦，但学习效果并不好，从初中开始就遇到了明显的数学困难，到高中以后的数学困难更大。这是为什么呢？

其实，华罗庚和苏步青不光讲了多做数学题的经验，还讲了多读数学书、经常复习数学基础知识等多个方面的经验，所以全面正确的学习方法，绝不仅仅是多做数学题就行！

研究表明：学习方法决定学习过程，学习过程决定学习习惯，学习习惯决定考试成绩，归根结底就是学习方法决定考试成绩。所以，抓学习方法是首要问题、头等大事，抓数学成绩应该从抓学习方法入手！实际中，许多学生仅仅依靠多做数学题这种片面单一的学习方法，导致了数学困难，说明抓学习方法并不容易，需要抓得正确，抓得全面。只有把学习方法抓正确了，抓全面了，才能解决数学困难、提高成绩直至拿满分！

怎样才能把学习方法抓正确、抓全面呢？

数学比较难，包括难懂、难算、难画等等，所以找到全面正确的学习数学的方法也比较难，不下一番摸索、学习、研究的功夫是不行的。如果违背学习数学的基本规律急功近利、投机取巧，那更加不行。

实际上，学习数学的方法包括非常丰富的内容，不是通过一篇文章、一道数学题和一次学习交流，就能够做到清楚、全面、扎实的，做到可以活学活用、马上提高考试成绩的。针对这种疑难情况和问题，本文的作者裴连学老师，面向初一至高一的学生、家长和老师，研究撰写了70多篇通俗实用的原创文章，对学习数学的方法进行了全面的阐述，比如：《华罗庚：学习数学有窍门，掌握这些法宝，学习更轻松》《钱学森是初中数学开窍的典型实例，是学数学用数学的高手》《数学到底该如何学习？第一步鲜为人知，做对了终生受益》《数学需要阅读，否则初中小困难高中大困难》等等，这些文章均发表在头条号《教育问诊》的《数学学法》专栏里。

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