难怪孩子不快活喜悦爱好数学，我幻想下场找到了启事。这几天一会儿进进了全平易近翻书时代，我身为四年级的孩子家长。当我翻开四年级教科书的那一刻，我也是惊到了。

数学书人教版里的儿童双眼无神，身形愚蠢，眼睛直至额头长的很宽。

竟然多么的教材，还能得个教材一等奖咱也不晓得若何回事

怪不得我家儿子学不好数学，本来就是这插图害的这大年夜大年夜约也是启事之一，并且这里面印的一些还不了然，假定用一个字来描摹里面的人物，那就是“丑”用四个字，那就是“丑到想吐”，一个不快活喜悦爱好数学教材的孩子能学好数学吗

一个不快活喜悦爱好数学书的孩子，能学好数学吗？

假定拿如今的教材书和之前的教材书里，那切实其实是天差地别，之前的教材书是很有画面感的，可是看到如今的教材书切实其实丑到不克不及再丑，这不单对孩子们的审美构成了影响，也对孩子们的心思构成了影响，多么孩子们大年夜大年夜约就想我们就长多么这么丑从而产生发火了自卑大年夜。

并且这里面也有一些不良行动。

多么的教材插图，得让若干很多若干良多若干很多若干良多若干很多若干家长心惊胆冷呐？

最类型的是这一幅图。

我真的无语了。

一时激起千层了，群集上除夜除夜都声响都是对这类插图很赌气。不要再说甚么审美感，教材是甚么？是孩子们进修的圭表类型。

从小，就经历孩子细心看教材。我不晓得孩子天天看着这些心里是若何想的？如今的孩子满思惟都是胡里花梢的，他们天天潜移默化的看这些，家长们真的很忧虑。

这一套教材是2013年核定的，我也从孩子一年级至四年级的书看了一遍，我真的不晓得在他们的心里会留下甚么样的认知？

构成这么下流的影响，全数的锋芒就理应集结到插图作者一小我身上吗？另有谁理应对此担担负任？