没给孩子辅导过数学作业的父母，不足以谈人生！什么画风？你们感受一下……▼

不管平时脾气有多好，一但给娃辅导数学作业，被气哭、犯高血压、心梗......大有人在！

有没有什么办法，能让娃学好数学？

启蒙：数学思维很重要

“学好数理化，走遍天下都不怕！”这话可能有点夸张，但不可否认，具有数学思维的孩子有以下明显优势：

① 沟通中抓重点

无论对方说得多么颠三倒四，数学思维好的孩子总能在最短时间抓住核心内容，说服对方！

② 超强的执行力

不管工作多么复杂，数学思维好的孩子总能在第一时间理清思绪，找到最快的执行办法。

我们还可以从下面这个表格里，看到数学思维启蒙带来的其他好处：

注意：做好数学启蒙是为了让孩子可以慢慢学会掌控自己生活的能力，而让家长更有面子，只不过是随之而来的“赠品”而已。

方法：99%孩子都学得会

数学本身是一门理性学科，难免枯燥、乏味，而如果在游戏中建构孩子的数学思维，可以极大地调动孩子的学习兴趣。

因此，学数学最好的方式就是做游戏。

① 平面拼接、立体拼图

家长可以选择火柴、棉签等易操作的小型材料，拼摆出各种造型。

孩子接触图形的各种知识点：几个边、几个角？怎样是平行？哪两条边一样长？

选择立体拼图、大型积木等材料，让孩子在拼摆、搭建中感知物体的空间关系与形状特点。

拼图的过程本身也是对逻辑思维的一种锻炼，比平面增加了立体几何的难度。

② 数物匹配游戏

通过数字、点、铅笔卡片的对应，扑克牌图形数量与数字的对应等方式来实现。

通过数字、点、铅笔卡片三者的两两对应，练习了点数，提高了对数字的各种形态的认知，直观掌握多少、大小的概念。

③ “夹头发”游戏

“夹头发”游戏可以让宝宝练习排列，为今后的数学学习打基础。可以这样进行游戏：

按照“同一种类、不同颜色”、“不同种类、不同颜色”等排序方式为“笑脸宝宝”夹头发。

宝爸妈可以为宝宝选择不同的材料或组合方式，让宝宝在不断地体验中发现“新大陆”。

注意：越怕，越教不好

经常有宝爸妈在后台留言跟科长诉苦，家里的熊孩子就不开窍，越教越差......

根据国外一项调研，“焦虑”竟是一种传染病！

焦虑，越辅导孩子成绩越差

心理学教授苏珊•莱文（Susan Levine）研究发现：

父母自己对数学辅导感到焦虑，孩子的数学成绩就会差一些，孩子也会染上数学焦虑情绪。

因此，做好数学启蒙，除了付出时间，改变态度也很重要！而如果没有一个积极的态度，多引导反而还没有不重视的效果好。

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